top of page

PROBLEM Z NAUKĄ

  • Zdjęcie autora: Borys Wolff
    Borys Wolff
  • 22 sty
  • 1 minut(y) czytania

Kiedy w Twoim życiu pojawia się zdanie:


„Siadam do nauki i nagle robi mi się ciężko… jakbym miała/miał zasnąć.”


„Czytam i nic nie pamiętam. Jakby mózg się wyłączał.”


„Odkładam, choć mi zależy. Zamiast działać — uciekam.”


„Mam potencjał, a i tak czuję, jakby coś mnie trzymało.”


„Boję się egzaminu, jakby chodziło o życie.”


„Kiedy mam zrobić krok do przodu, nie mam siły”


„Sukces mnie stresuje”


W ustawieniach systemowych często pokazuje się wtedy:

  • Lojalność wobec rodzica / rodu („nie było czasu”, „trzeba było przeżyć”).

  • Zakaz bycia „lepszą/lepszym"

  • Trauma rodu i tryb przetrwania: napięty układ nerwowy wybiera „bezpieczeństwo”, nie rozwój.

  • Sukces skojarzony z karą/odrzuceniem w historii rodziny (np. “ktoś zrobił kariere, ale przypłacił to zdrowiem”).

  • Ukryte uwikłania: żal, strata, wykluczenie...


Trudne dzieci przejęły coś, co do nich nie należy. Zwykle jest to ciężar, który powinni nieść rodzice, ale dziecko jest tym przeciążone.” – Bert Hellinger

-----------------------------------------------------------------------

Zapraszam na sesje indywidualną, online.

| Borys Wolff | Facylitator Ustawień Systemowych |

| +48-505-921-420 |


 
 
 

Komentarze


Newsletter

USTAWIENIA SYSTEMOWE MET. BERTA HELLINGERA - BORYS WOLFF 2026
bottom of page